2005.12.15.나무날.눈 쌓인 맑은 아침 / 생겨 먹길 그리 생겨 먹었다?

밤새 다녀간 눈이 한결 추위를 가셔주었지요.
지금 이 어둔 밤도 눈이 날립니다.
아이들의 오전은 학술제를 준비하는 시간으로 주었고
오후엔 수영을 다녀왔습니다.

온식구한데모임이 있은 저녁이지요.
한 아이의 심술과 터무니없는 짜증에 대해
이제는 뭔가 자기 결심이 있어야 하는 것 아니냐 요구했던
지난 주 모임이 있었더이다.
당연히 지나간 한 주 동안의 변화가 입에 올랐겠고,
어떤 결정이든 내려져야할 때가 되었겠지요.
다행히도 모두 그가 애쓰고 있음을 인정하여
우리를 오래 불편케했던 안건이 일단락 접어졌더랍니다.
새 학년이 다가오며
먼저 머물러 왔던 몇 아이의 습관적인 짜증과 심술이
고스란히 어떤 분위기로 다른 아이들에게 번져가지 않기를 간절히 바라는 요즘이지요.
저부터도 이젠 그런 학교에 더는 머물고 싶지 않을 듯하니까요.
"우짜노, 생겨먹길 그리 생겨 먹었는 걸."
여태 이런 형편이었던데 반해,
다른 이를 해치고 모두를 지속적으로 심란하게 한다면
그건 그 아이가 변해주어야 할 부분이 분명 있는 것 아닐까 생각해 봅니다.
신기한 건 우리의 다른 부모들이 지난 두해 동안
그 아이를 문제 삼지 않았다는 거지요(하기야 어디 한 둘이어야 말이지요, 하하).
강화도 어데는 그래서 학교가 두 동강이 났다는 소식도 지난 겨울 들었는데 말입니다.
고마운 일입니다.
어찌되었든
아이들의 문제는 많은 영역에 있어 교사의 역량 문제라고 생각해왔던 제게는
시험의 겨울이기도 하네요...